Brouillons

Introduction

Bonjour Camille,

C’était un réel plaisir de te rencontrer aux journées de Chaillot il y a quelques semaines. Jean m’a confié la rédaction d’un livrable pour préparer la prochaine version de la Machine-à-Jouer, et dans ce cadre, j’aimerais échanger avec les membres du Nouveau Décaméron pour mieux cerner les enjeux de recherche et développement à venir.

J’aimerais discuter avec toi de ton travail d’auteure, revenir peut-être sur la création de L’Arbre de Mia, et échanger plus largement sur ton processus d’écriture. L’idée serait aussi d’explorer tes attentes et besoins vis-à-vis d’un outil numérique collaboratif, ainsi que les éventuels freins que tu pourrais percevoir.

Aurais-tu un créneau disponible pour une visio la semaine du 17 mars ?

Merci beaucoup !

chaque module doit être explicité rédiger le code dans le cahier des charges

il existera telle fonction qui reliera ça et ça

architecture

maxime informatique opérationnel prêt à partir, faciliter interface de narration twine prendre les besoins de la solution marque blanche

qu’est-ce qu’il faut rentrer dans sa machine pour que ça marche ?

qu’est-ce que twine peut générer

on a besoin de ca on a besoin de ca

tu fais une fenêtre dans

on a besoin de tel format final

assistance à la création

Les définitions de notre application

Transmettre de nouveaux formats de rapport au public Développement de la Machine à Jouer Construire un calendrier d’opérations

Schémas attendus du chaque poste attendus de la prod Ressources de developpement

Temps de tests et d’écriture 14 au 18 avril

Simplification du dispositif, autonomisation du dispositif Question de l’obsolescence

Transmission du chantier

Questionnaire pour les parties-prenantes

Système logiciel chef d’orchestre Mettre en orchestration les ecritures

Glossaire métier

Utilisateurs et user stories

L’expérience du Joueur

recevoir texte à dire et à faire
recevoir images et images animées
choix individuel
vote collectif
son
(vibreur)
(flash)
aller chercher de l’information sur internet
enregistrer des messages à envoyer (dessin, texte, photo)
manipuler un équipement de régie (controler une lumière)

L’expérience de l’auteur

un tableau de bord. travailler de chez soi
nourrir le script. détail de l’écriture. visualiser l’expérience du joueur
agir sur le contenu en temps réel
écirre les répliques et les didascalies
proposer des boutons de choix
jouer sur les polices, le style, les couleurs
affecter des effets des temps

Définir une notation, une numérotation des unités (ASC, act, scene, cue)

L’expérience du régisseur

controler le déroulé d’une séance, monitoring des téléphones connectés, controle du déroulé, réatribution en temps réel si plantage

Moyens opérationnels, budgets prévisonnels, calendrier et chiffres

Impératifs et contraintes métiers

Les buts du projet et les attendus
L’organisation du client et un rapide historique
La liste des besoins
Les contraintes techniques
Les contraintes fonctionnelles
Les contraintes organisationnelles
Le planning
Des éléments financiers

Utilisation services tiers

Touch Designer, dans un usage sous licence

Live Maker

NOUVEAU DÉCAMÉRON Développer de nouvelles écritures au théâtre qui contribuent à l’émancipation des citoyens par la construction d’un regard critique (notamment sur l’usage du numérique) et luttant contre la dynamique de l’impuissance, partant du principe que ce pouvoir d’agir dans le cadre d’un jeu théâtral se transforme en un pouvoir d’agir sur le monde.
- Réinventer le rôle du spectateur
  - en augmentant son pouvoir d’agir
    - en le laissant envoyer des contributions libres depuis son téléphone(audio, photo, dessin, texte)
    - en le laissant interagir avec le théâtre depuis son téléphone
    - en permettant à un spectateur de prendre en charge un rôle de théâtre
      - en le laissant influer sur la narration avec des choix individuels
      - en transmettant les répliques de jeu et les didascalies sur son téléphone
    - en engageant le vote du public
  - en débordant de l’espace des plateaux en faisant l’expérence du théâtre depuis chez soi
    - en développant le théâtre distanciel
    - en développant une version tout public
  - en lui offrant de nouveaux poins de vue
    - en développant des dômes sonores ou audiovisuels**
    - en développant de nouvelles formes de parcours et de déambulations au casque
      - en développant des dispositifs de spatialisation sonore
      - en développant des dispositifs de réalité virtuelle/mixte
- Renouveler les collaborations entre auteurs et créateurs
  - en développant une interface numérique propre aux dramaturgies arborescentes

flowchart LR
	decameron(Développer de nouvelles écritures au théâtre qui contribuent à l’émancipation des citoyens par la construction d’un regard critique sur l’usage du numérique et luttant contre la dynamique de l’impuissance, partant du principe que ce pouvoir d’agir dans le cadre d’un jeu théâtral se transforme en un pouvoir d’agir sur le monde)
    spectateur(Réinventer le rôle du spectateur)
    createur(Renouveler les collaborations entre auteurs et créateurs)
    interaction(en augmentant son pouvoir d’agir)
    contributions(en le laissant envoyer des contributions libres depuis son téléphone)
    theatre(en le laissant interagir avec le théâtre depuis son téléphone)
    role(en permettant à un spectateur de prendre en charge un rôle de théâtre)
    choix(en le laissant influer sur la narration avec des choix individuels)
    repliques(en transmettant les répliques de jeu et les didascalies sur son téléphone)
    vote(en engageant le vote du public)
    hors(en débordant de l’espace des plateaux en faisant l’expérence du théâtre depuis chez soi)
    zoom(en développant le théâtre distanciel)
    v2(en développant une version tout public)
    immersion(en lui offrant de nouveaux poins de vue)
    domes(en développant des dômes sonores ou audiovisuels)
    casques(en développant de nouvelles formes de parcours et de déambulations au casque)
    sonore(en développant des dispositifs de spatialisation sonore)
    vr(en développant des dispositifs de réalité virtuelle/mixte)
    collaborations(en développant une interface numérique propre aux dramaturgies arborescentes)

	decameron-->spectateur
	decameron-->createur
	spectateur-->interaction
	spectateur-->hors
	spectateur-->immersion
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	casques-->vr
	createur-->collaborations

flowchart LR
	interactif(Théâtre interactif, augmenter le pouvoir d’agir du spectateur)
    contributions(en le laissant envoyer des contributions depuis son téléphone)
    theatre(en le laissant interagir avec l'environement lumineux et sonore)
    role(en permettant à un spectateur de prendre en charge un rôle de théâtre)
    choix(en le laissant influer sur la narration avec des choix individuels)
    repliques(en transmettant les répliques de jeu et les didascalies sur son téléphone)
    vote(en engageant le vote du public)
    interactif-->contributions
    interactif-->role
    role-->choix
    role-->repliques
    interactif-->vote
    interactif-->theatre

flowchart LR
	interactif(Augmenter le pouvoir d'agir du spectateur)
    role(en permettant à un spectateur de prendre en charge un rôle de théâtre)
    choix(en le laissant influer sur la narration avec des choix individuels)
    repliques(en transmettant les répliques de jeu et les didascalies sur son téléphone)
    contributions(en le laissant envoyer des contributions depuis son téléphone)
    theatre(en le laissant interagir avec l'environement sonore et lumineux)
    vote(en engageant le vote du public)
    interactif-->contributions
    interactif-->role
    role-->choix
    role-->repliques
    interactif-->vote
    interactif-->theatre

Cahier des charges